Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
دین و زندگی: (سال دوم، سوم و پیش دانشگاهی)
پدید آورنده
سمیعی عارف، زهرا، ۱۳۶۴ -
موضوع
ایران - آزمون ها دانشگاهها و مدارس عالی,آزمون ها و تمرین ها (متوسطه) تعلیمات دینی اسلامی,راهنمای آموزشی (متوسطه) تعلیمات دینی اسلامی
رده
LB
۲۳۵۳
/
س
۸۵
د
۹
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FH101395
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
سمیعی عارف، زهرا، ۱۳۶۴ -
Title Proper
دین و زندگی: (سال دوم، سوم و پیش دانشگاهی)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
انتشارات بین المللی گاج
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۳۸ ص.: جدول
SERIES
Series Title
میکروطبقه بندی
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان روی جلد: دین و زندگی میکرو طبقه بندی سال دوم، سوم و پیش دانشگاهی ترجمه ی کلمه به کلمه و روان تمامی آیات ...
Text of Note
چاپ چهارم
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۳۳۹۱۰۱۸
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفان زهرا سمیعی عارف، جعفر رنجبرزاده
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ایران - آزمون ها دانشگاهها و مدارس عالی
Entry Element
آزمون ها و تمرین ها (متوسطه) تعلیمات دینی اسلامی
Entry Element
راهنمای آموزشی (متوسطه) تعلیمات دینی اسلامی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
/
س
۸۵
د
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رنجبرزاده، جعفر
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
دین و زندگی میکرو طبقه بندی سال دوم، سوم و پیش دانشگاهی ترجمه ی کلمه به کلمه و روان تمامی آیات ...
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
دبیرستان غیرانتفاعی هدی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal