Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آرایه های ادبی
پدید آورنده
نصراللهی، حمزه، ۱۳۶۲ -
موضوع
معانی و بیان - آزمون ها و تمرین ها (متوسطه) فارسی,معانی و بیان - راهنمای آموزشی (متوسطه) فارسی,ایران - آزمون ها دانشگاهها و مدارس عالی
رده
LB
۳۳۵۶
/
ن
۶
آ
۴
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FH98504
Standard Number
FH98505
Standard Number
FH98506
Standard Number
FH98507
Standard Number
FH98508
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نصراللهی، حمزه، ۱۳۶۲ -
Title Proper
آرایه های ادبی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مهر و ماه نو
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۳۶ ص
SERIES
Series Title
کتابهای کنکور مهر و ماه. لقمه
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان روی جلد: آرایه های ادبی: ریاضی، تجربی، هنر، زبان آموزش تصویری و سحرآمیز
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۷۷۱۵۰۳
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
حمزه نصراللهی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معانی و بیان - آزمون ها و تمرین ها (متوسطه) فارسی
Entry Element
معانی و بیان - راهنمای آموزشی (متوسطه) فارسی
Entry Element
ایران - آزمون ها دانشگاهها و مدارس عالی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۳۵۶
/
ن
۶
آ
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
آرایه های ادبی: ریاضی، تجربی، هنر، زبان آموزش تصویری و سحرآمیز
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
دبیرستان غیرانتفاعی هدی
Call Number Suffix
دبیرستان غیرانتفاعی هدی
Call Number Suffix
دبیرستان غیرانتفاعی هدی
Call Number Suffix
دبیرستان غیرانتفاعی هدی
Call Number Suffix
دبیرستان غیرانتفاعی هدی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal