Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مجموعه طبقه بندی شده زبان انگلیسی (۲) سال دوم دبیرستان شامل برگزیدهی نکات گرامری ... تعداد سوال های چهار گزینهای ۴۷۰ سوال
پدید آورنده
مولفان احمد باقری ... ]و دیگران[؛ نظارت علمی علیرضا یوسف زاده
موضوع
آزمون ها و تمرین ها (متوسطه) زبان انگلیسی,راهنمای آموزشی (متوسطه) زبان انگلیسی,ایران - آزمون ها دانشگاهها و مدارس عالی
رده
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
م
۳۴
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FH85556
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
انگلیسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مجموعه طبقه بندی شده زبان انگلیسی (۲) سال دوم دبیرستان شامل برگزیدهی نکات گرامری ... تعداد سوال های چهار گزینهای ۴۷۰ سوال
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ویراست ۲
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کانون فرهنگی آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۳۶ ص.: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر از سری کتابهای طبقهبندی شده کاظم قلمچی است.
Text of Note
چاپ هجدهم
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۲۴۵۹۴۹۸
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفان احمد باقری ... ]و دیگران[؛ نظارت علمی علیرضا یوسف زاده
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آزمون ها و تمرین ها (متوسطه) زبان انگلیسی
Entry Element
راهنمای آموزشی (متوسطه) زبان انگلیسی
Entry Element
ایران - آزمون ها دانشگاهها و مدارس عالی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
م
۳۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
عنوان
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
باقری، احمد
Entry Element
یوسفزاده، علیرضا، ۱۳۳۳ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
ناظر
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
دبیرستان غیرانتفاعی هدی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal