Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
استادان امام: مروری بر زندگی، آثار و اندیشه ها
پدید آورنده
محمدقاسم، بهجت
موضوع
قرن ۱۴ - سرگذشتنامه مجتهدان و علما,قرن ۱۴ - سرگذشتنامه فیلسوفان اسلامی,خمینی، روحالله، رهبر انقلاب و بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران، ۱۲۷۹ - ۱۳۶۸
رده
BP
۵۵
/
۲
/
م
۳
الف
۵
کتابخانه
Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FM67258
Standard Number
FM67259
Standard Number
FM95259
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
محمدقاسم، بهجت
Title Proper
استادان امام: مروری بر زندگی، آثار و اندیشه ها
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مرکز اسناد انقلاب اسلامی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۹ ص.: عکس، نمونه
SERIES
Series Title
انتشارات مرکز اسناد انقلاب اسلامی؛ ۴۰۴. تاریخ معاصر ایران؛ ۵۵
GENERAL NOTES
Text of Note
ص. ع. به انگلیسی: ... teachers s;meini0kh Imam
Text of Note
کتابنامه: ص.: ]245[ - 248؛ همچنین بصورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تدوین بهجت محمدقاسم
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
Text of Note
۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قرن ۱۴ - سرگذشتنامه مجتهدان و علما
Entry Element
قرن ۱۴ - سرگذشتنامه فیلسوفان اسلامی
Entry Element
خمینی، روحالله، رهبر انقلاب و بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران، ۱۲۷۹ - ۱۳۶۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۵۵
/
۲
/
م
۳
الف
۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مرکز اسناد انقلاب اسلامی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal