Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
فرهنگ واژه های فصوص الحکم (عرفانی، فلسفی و کلامی)
پدید آورنده
میرآخوری، قاسم، ۱۳۴۰ -
موضوع
نقد و تفسیر ابن عربی، محمد بن علی، ۵۶۰ - ۶۳۸ق. فصوص الحکم,متون قدیمی تا قرن ۱۴ عرفان,متون قدیمی تا قرن ۱۴ تصوف,متون قدیمی تا قرن ۱۴ فلسفه اسلامی,ابنعربی، محمدبنعلی، ۵۶۰ - ۶۳۸ق . فصوص الحکم . شرح
رده
BP
۲۸۳
/
الف
۲
/
ف
۶۰۴۲۲۸
کتابخانه
Special Library of University of Religions
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32802610
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸۹۶۴۶۳۵۱۹۶۷
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1283840
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
میرآخوری، قاسم، ۱۳۴۰ -
Title Proper
فرهنگ واژه های فصوص الحکم (عرفانی، فلسفی و کلامی)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
فهرست
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۵۷ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
شومیز
Dimensions
وزیری
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۸۵۱[ - ۸۵۷
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
محیی الدین ابن عربی؛ پژوهش و برگردان به پارسی قاسم میرآخوری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
UNIFORM TITLE
General Material Designation
فصوص الحکم. فارسی. شرح
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نقد و تفسیر ابن عربی، محمد بن علی، ۵۶۰ - ۶۳۸ق. فصوص الحکم
Entry Element
متون قدیمی تا قرن ۱۴ عرفان
Entry Element
متون قدیمی تا قرن ۱۴ تصوف
Entry Element
متون قدیمی تا قرن ۱۴ فلسفه اسلامی
Entry Element
ابنعربی، محمدبنعلی، ۵۶۰ - ۶۳۸ق . فصوص الحکم . شرح
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۸۳
/
الف
۲
/
ف
۶۰۴۲۲۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ابنعربی، محمدبن علی، ۵۶۰ - ۶۳۸ق
و
عنوان
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal