Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
باستانشناسی شبه قاره هند
پدید آورنده
سید سجادی، منصور، ۱۳۲۷ -
موضوع
تمدن سند (باستان),آسیای جنوبی -- باستانشناسی,آسیای جنوبی -- تمدن,هند -- باستانشناسی,هند -- تمدن
رده
DS
۴۲۵
/
س
۹
/
ب
۲
کتابخانه
Special Library of University of Religions
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32802610
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-530-312-7
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1252145
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
سید سجادی، منصور، ۱۳۲۷ -
Title Proper
باستانشناسی شبه قاره هند
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
شانزده، ۳۶۳ ص.: مصور (بخشی رنگی)
Specific Material Designation and Extent of Item
شومیز
Dimensions
وزیری
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)؛ ۱۲۳۴. باستانشناسی
Number of a Part
۳۳
GENERAL NOTES
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی: civilization continental -sub Indian
Text of Note
کتابنامه
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۵۵۴۹۳۷
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
منصور سیدسجادی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تمدن سند (باستان)
Entry Element
آسیای جنوبی -- باستانشناسی
Entry Element
آسیای جنوبی -- تمدن
Entry Element
هند -- باستانشناسی
Entry Element
هند -- تمدن
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
DS
۴۲۵
/
س
۹
/
ب
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها. مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی (سمت)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal