Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
المراهقة بین الفقه الاسلامی و الدراسات المعاصرة
پدید آورنده
علمان، خالد احمد
موضوع
جوانان مسلمان,جنبههای مذهبی-- اسلام نوجوانان,روان شناسی نوجوانان,مسائل اجتماعی و اخلاقی نوجوانان,جنبههای مذهبی-- اسلام بلوغ,امور جنسی نوجوانان,بلوغ, خانوادهها-- جنبههای مذهبی-- اسلام
رده
BP
۲۳۰
/
۱۶۵
/
ع
۸
م
۴ ۱۳۸۵
کتابخانه
Specialized Library of Jurisprudence and Principles of Jurisprudential Center of Aemeh Athar
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37749494و 37730176
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
علمان، خالد احمد
Title Proper
المراهقة بین الفقه الاسلامی و الدراسات المعاصرة
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
بیروت
Name of Publisher, Distributor, etc.
دارالمعرفة
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۲۷ق.=۲۰۰۶م.=۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۶۸ص
GENERAL NOTES
Text of Note
در اصل پایان نامه (فوق لیسانس)- جامعة الجنان
Text of Note
کتابنامه: ص. ۳۴۶-۳۵۹؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
اعداد خالد احمد العلمان؛ اشراف محمود عبود هرموش
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
جوانان مسلمان
Entry Element
جنبههای مذهبی-- اسلام نوجوانان
Entry Element
روان شناسی نوجوانان
Entry Element
مسائل اجتماعی و اخلاقی نوجوانان
Entry Element
جنبههای مذهبی-- اسلام بلوغ
Entry Element
امور جنسی نوجوانان
Entry Element
بلوغ
Entry Element
خانوادهها-- جنبههای مذهبی-- اسلام
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۳۰
/
۱۶۵
/
ع
۸
م
۴ ۱۳۸۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هرموش، محمود مصطفی عبود
پدیدآورنده
عنوان
مصحح
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
قفسه ۳۱۲/ ردیف ۶
وزیری (گالینگور)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal