Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ذرهای زان آفتاب: نقد و شرح مشکلات مثنوی
پدید آورنده
زمانی نعمتسرا، کامران، ۱۳۴۲ -
موضوع
نقد و تفسیر مولوی، جلال الدین محمد بن محمد، ۶۰۴ - ۶۷۲ق. مثنوی,نقد و تفسیر زمانی، کریم، ۱۳۳۰ - . شرح جامع مثنوی,قرن ۷ق-- نقد و تفسیر شعر فارسی
رده
PIR
۵۳۰۱
/
ز
۸
ش
۴۰۸۴
کتابخانه
Specialized Library of Jurisprudence and Principles of Jurisprudential Center of Aemeh Athar
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37749494و 37730176
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
زمانی نعمتسرا، کامران، ۱۳۴۲ -
Title Proper
ذرهای زان آفتاب: نقد و شرح مشکلات مثنوی
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ویراست ۲
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
برگزیده
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۶ص
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر نقد و بررسی "شرح جامع مثنوی" اثر کریم زمانی است
Text of Note
عنوان عطف: نقد و شرح مشکلات مثنوی
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
چاپ دوم
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
کامران زمانی نعمت سرا
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نقد و تفسیر مولوی، جلال الدین محمد بن محمد، ۶۰۴ - ۶۷۲ق. مثنوی
Entry Element
نقد و تفسیر زمانی، کریم، ۱۳۳۰ - . شرح جامع مثنوی
Entry Element
قرن ۷ق-- نقد و تفسیر شعر فارسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PIR
۵۳۰۱
/
ز
۸
ش
۴۰۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولوی، جلال الدین محمد بن محمد، ۶۰۴ - ۶۷۲ق
Entry Element
زمانی، کریم، ۱۳۳۰ -
و
و
عنوان
عنوان
عنوان
مثنوی. شرح
شرح جامع مثنوی
نقد و شرح مشکلات مثنوی
شرح جامع مثنوی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
قفسه ۴۱۱/ ردیف ۳
رقعی (شومیز)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal