Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
اصول و فلسفه تعلیم و تربیت، قابل استفاده
پدید آورنده
/ تالیف محسن فرمهینی فراهانی,فرمهینی فراهانی
موضوع
آموزش و پرورش ,دانشگاهها و مدارس عالي, -- آزمونها و تمرينها (عالي), -- فلسفه , -- آزمونها, -- ايران
رده
LB
۱۷
/
ف
۴
الف
۶
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۸۱۷۱-۵۶-۴
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۰۵۴۴۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اصول و فلسفه تعلیم و تربیت، قابل استفاده
General Material Designation
[کتاب]
Other Title Information
: داوطلبان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی با گرایش های مختلف
First Statement of Responsibility
/ تالیف محسن فرمهینی فراهانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: جهاد دانشگاهي، واحد تهران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۲۶۹] ص.
Other Physical Details
: جدول
Dimensions
۲۳/۵ س م
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۲۶۹]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرينها (عالي)
Topical Subdivision
-- فلسفه
Topical Subdivision
-- آزمونها
Geographical Subdivision
-- ايران
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۷
Book number
/
ف
۴
الف
۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فرمهینی فراهانی
Part of Name Other than Entry Element
، محسن
Dates
، ۱۳۴۳ -
Relator Code
، مولف
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal