Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
سخن بودا ( طرح تعلیم بودا بنابر کانون پالی)
پدید آورنده
/ نیانه لی تی لوکا، برگردان ع. پاشایی,نيانه تي لوکا,Nyanatiloka
موضوع
چهار حقيقت عالي ( بوداگري)
رده
BQ4230
.
N9
1378
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۴۲۸۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سخن بودا ( طرح تعلیم بودا بنابر کانون پالی)
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نیانه لی تی لوکا، برگردان ع. پاشایی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[تهران]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر ميترا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۳۸ ص.
Dimensions
۲۱/۵ س م
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
Text of Note
متن انگليسي از متن اصلي پالي و از ميان مجموعه هاي بزرگ سوته پيتكه برگزيده شده است.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژه نامه :[۱۲۷] -۱۳۸
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Wort des Buddha = The word of the Buddha ; an outline of the teaching of the buddha in the words of the Pali Canon
COVER TITLE
Cover Title
طرح تعليم بودا بنابر كانون پالي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
چهار حقيقت عالي ( بوداگري)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BQ4230
Book number
.
N9
1378
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نيانه تي لوکا
Entry Element
Nyanatiloka
Dates
، ۱۸۷۸-۱۹۵۷م
Relator Code
، مولف
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عسگری پاشائی
Part of Name Other than Entry Element
، سیاوش
Dates
، ۱۳۱۸ -
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal