Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش گام به گام ویندوز ۸۹ (نود و هشت) مقدماتی
پدید آورنده
نویسنده برایان آندردال
موضوع
ویندوز ۹۸ مایکروسافت,سیستمهای عامل (کامپیوتر)
رده
QA
۷۶
/
۷۶
/
س
۹۴
آ
۸۴ ۱۳۷۸
کتابخانه
Library of Farabi Campus of Tehran University
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
36166323
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
64554410
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۲۱۵۰۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Underdahe, Brian
First Statement of Responsibility
نویسنده برایان آندردال
EDITION STATEMENT
Statement of Responsibility Relating to Edition
[ویرایش ۲]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مرکز فرهنگی نشر گستر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۹]، ۲۷۰ ص.: مصور، جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
TRANSLATED AS
Author
مترجم کیوان فلاح مشفقی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
آموزش گام به گام ویندوز ۸۹ (نود و هشت) مقدماتی
COVER TITLE
Other Title Information
عنوان بهانگلیسیWindows 89 step by step:
عنوان روی جلد: آموزش گام به گام ویندوز ۹۸ [نود و هشت] مقدماتیPresenting windows 89 one stepat a time
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ویندوز ۹۸ مایکروسافت
Entry Element
سیستمهای عامل (کامپیوتر)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
Book number
۷۶
/
۷۶
Classification Record Number
/
س
۹۴
آ
۸۴
۱۳۷۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آندردال، برایان
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فلاح مشفقی، کیوان، ۱۳۴۵ - ، مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
کتاب فارسی
فارسی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal