Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
گلچهر: چهرههای معاصر ادبیات کودکان و نوجوانان (مصاحبه، زندگینامه و فهرست آثار... )
پدید آورنده
به کوشش حسین حداد
موضوع
ادبیات کودکان و نوجوانان -- قرن ۱۴ -- تاریخ و نقد,نویسندگان ایرانی -- قرن ۱۴ -- مصاحبهها,نویسندگان ایرانی -- قرن ۱۴ -- سرگذشتنامه و کتابشناسی
رده
PIR
۳۴۰۵
ح
۴۲
گ
۸ ۱۳۷۰
کتابخانه
Library and Information Center of Ayatollah Imani of Salman Farsi University
محل استقرار
استان:
Fars
ـ شهر:
Kazerun
تماس با کتابخانه :
42226051
-
071
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۶۴۶۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
به کوشش حسین حداد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کتابهای بنفشه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۱-
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.: عکس
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج. ۱. مصطفی رحماندوست، رضا رهگذر، فریدون عموزاده خلیلی .--
UNIFORM TITLE
General Material Designation
گلچهر: چهرههای معاصر ادبیات کودکان و نوجوانان (مصاحبه، زندگینامه و فهرست آثار... )
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ادبیات کودکان و نوجوانان -- قرن ۱۴ -- تاریخ و نقد
Entry Element
نویسندگان ایرانی -- قرن ۱۴ -- مصاحبهها
Entry Element
نویسندگان ایرانی -- قرن ۱۴ -- سرگذشتنامه و کتابشناسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PIR
Book number
۳۴۰۵
Classification Record Number
ح
۴۲
گ
۸
۱۳۷۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حداد، حسین
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عنوان: چهرههای معاصر ادبیات کودکان و نوجوانان (مصاحبه، زندگینامه و فهرست آثار)
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal