عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ویژگی های مدیریت موسسات آموزشی در رویکرد اسلامی
First Statement of Responsibility
سیروس تدبیری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
ساوه
Date of Publication, Distribution, etc.
زمستان/1388
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
مدیریت در نظام اسلامی و در بخش های مختلف از جمله موسسات آموزشی رکن اصلی و اساسی در دستیابی به اهداف و ماموریتهای الهی است. از نگاه اسلام رهبران باید بر اعمال زیردستان نظارت و ارزیابی دقیق داشته و پاداش واقعی به آنان علاوه بر مادیات، برمبنای پاداش معنوی قرار داده شود. نرم خویی و مهربانی، تواضع و فروتنی، گشاده رویی، جمع گرایی و دوری از خودخواهی، تقوا، سعه صدر، تسلط بر کار و امور، خودداری از خشم و غرور، تقویت مهارت در گوش دادن (شنونده خوب بودن) از ویژگیهای رهبران سازمانی و سازمانها و موسسات آموزشی است. در این پژوهش تلاش شده است بر اساس آموزه های دینی و دستاوردهای علمی، ویژگی های لازم در هدایت موسسات آموزشی که رکن پیشرفت و ترقی جوامع تلقی می شود مورد مداقه و بررسی قرار گیرد، در این کاوش علاوه بر استفاده از متون اصیل اسلامی چون قرآن و سخنان معصومین بویژه دیدگاه ها و عملکرد حضرت علی (ع) به یافته های علمی در این خصوص اشاره شده است و تلاش گردیده تا یک ایده ای جامع و سیستمی ارایه گردد.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هدایت جامعه;مدیریت در اسلام;موسسات آموزشی;اخلاق مدیریت;اسلام;اخلاق اسلامی و مدیریت;امام علی علیه السلام;هدایت علی(ع); اسلام;
Topical Subdivision
تسامح;رهبری جامعه;تواضع و فروتنی;عدالت اجتماعی;نهج البلاغه;بخشش;شایسته سالاری;آی‍ن‍ده‌ن‍گ‍ری اجتماعی;قرآن;کظم غیظ;مدارا;ورع;حکومت علوی;کنترل خشم;دوراندیشی;تواضع;سخاوت;خدمت به خلق;مفهوم مدیریت;نظارت کافی;ارزیابی دقیق;مهارت گوش دادن;پرهیز از سرمایه دا
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier
مطالعه متن کتاب مقاله;
