Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش گام به گام مفاهيم و روشهاي آماري )2( رشته حسابداري بازرگاني, گروه اداري و مالي شاخه فني و حرفهاي کد آموزشي :469/8 حل تمرينها و پرسشهاي کتاب درسي نمونه تستهاي کن
پدید آورنده
مولف ليدا مجد,مفاهيم و روشهاي آماري )2( رشته حسابداري بازرگاني مفاهيم و روشهاي آماري )2( ويژه حسابداري بازرگاني با کد آموزشي 469/8
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها آمار رياضي -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه) آمار رياضي -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
رده
519
/5076
کتابخانه
Public Library of Ayatollah Najafi Quchani
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Quchan
تماس با کتابخانه :
47221990
-
051
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش گام به گام مفاهيم و روشهاي آماري )2( رشته حسابداري بازرگاني, گروه اداري و مالي شاخه فني و حرفهاي کد آموزشي :469/8 حل تمرينها و پرسشهاي کتاب درسي نمونه تستهاي کن
First Statement of Responsibility
مولف ليدا مجد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نشر آزمون
Date of Publication, Distribution, etc.
1383
PHYSICAL DESCRIPTION
Other Physical Details
126 ص: مصور, جدول, نمودار
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مفاهيم و روشهاي آماري )2( رشته حسابداري بازرگاني مفاهيم و روشهاي آماري )2( ويژه حسابداري بازرگاني با کد آموزشي 469/8
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها آمار رياضي -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه) آمار رياضي -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
519
/5076
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
3060/26
/
م
2332
آ
85
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مجد, ليدا, - 1354
بها 8500 ريال$ISBN 964-461-757-6# عنوان ديگر: مفاهيم و روشهاي آماري )2( ويژه حسابداري بازرگاني با کد آموزشي 469/8
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
تست
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal