Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
بررسي ميزان اثر بخشي روش آموزش شاگرد محور و روش تفكيكي در تسهيل
پدید آورنده
كريمي نمدان ، زهرا ؛گزوكي ، نسا ؛ ارمغان ، فريبا
موضوع
29252,كارشناسي
رده
ابتدايي
625
کتابخانه
Library of Higher Education Center of Samen Al-Hojaj
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
38924330
-
051
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
كريمي نمدان ، زهرا ؛گزوكي ، نسا ؛ ارمغان ، فريبا
Title Proper
بررسي ميزان اثر بخشي روش آموزش شاگرد محور و روش تفكيكي در تسهيل
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Date of Publication, Distribution, etc.
1379
NOTES PERTAINING TO PHYSICAL DESCRIPTION
Text of Note
74ص
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
$ عنوان اصلي :$ $ كتابنامه ص . 74-68.
UNIFORM TITLE
General Material Designation
بررسي ميزان اثر بخشي روش آموزش شاگرد محور و روش تفكيكي در تسهيل
TITLE USED AS SUBJECT
Entry Element
29252
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
كارشناسي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
ابتدايي
625
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هنگامه ميرزايي
نوع مدرک
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal