Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
شبیهساز امتحانات پایه اول راهنمائی نمونه سوالهای امتحانات نوبت دوم همراه با پاسخهای تشریحی
پدید آورنده
/ گروه مولفان شیرین جوادی ... [و دیگران] .
موضوع
آموزش متوسطه (دوره راهنمایی),آموزش متوسطه (دوره راهنمایی),آموزش متوسطه (دوره راهنمایی), -- آزمونها و تمرینها, -- پرسشها و پاسخها, -- راهنمای آموزشی
رده
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
ش
۲۸۴ ۱۳۹۱
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۵۵۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
:978-600-5065-48-0
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۴۹۶۲۴۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
شبیهساز امتحانات پایه اول راهنمائی نمونه سوالهای امتحانات نوبت دوم همراه با پاسخهای تشریحی
First Statement of Responsibility
/ گروه مولفان شیرین جوادی ... [و دیگران] .
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کالج برتر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۳۳ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار.
Dimensions
؛ ۲۲ × ۲۹ سم.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
گروه مولفان شیرین جوادی، فریبا پرتو، مهسا ذوالفقاری، نجیبه مهربانی، شهرزاد مقیمی، مریم عسگریمقدم، ملیحه صالحی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش متوسطه (دوره راهنمایی)
Entry Element
آموزش متوسطه (دوره راهنمایی)
Entry Element
آموزش متوسطه (دوره راهنمایی)
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها
Form Subdivision
-- پرسشها و پاسخها
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۳
/
۲۳۶۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
Book number
/
ش
۲۸۴ ۱۳۹۱
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جوادی
Part of Name Other than Entry Element
، شیرین
Dates
، ۱۳۵۹ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal