Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
جمعبندی نیم سال اول چهارم علوم انسانی
پدید آورنده
/گردآورندگان گروه آموزشی کانون فرهنگی آموزش، شهروز شهدین ... [و دیگران]
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی,آموزش متوسطه , -- آزمونها وتمرینها, -- آزمونها, -- ایران
رده
LB
۲۳۵۳
/
ج
۸۴۵ ۱۳۸۹
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۵۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978-600-126-374-3 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۱۸۱۰۵۰
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
جمعبندی نیم سال اول چهارم علوم انسانی
Other Title Information
: شامل ۴ دوره آزمون درس های عمومی و اختصاصی ...
First Statement of Responsibility
/گردآورندگان گروه آموزشی کانون فرهنگی آموزش، شهروز شهدین ... [و دیگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ هماهنگی و نظارت سیداحسان هندی، مریم خدایاری.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کانون فرهنگی آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۰ ص.
Other Physical Details
:مصور، جدول، نمودار
Dimensions
؛۲۲×۲۹سم.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Entry Element
آموزش متوسطه
Form Subdivision
-- آزمونها وتمرینها
Topical Subdivision
-- آزمونها
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
Book number
/
ج
۸۴۵ ۱۳۸۹
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شهدین
Entry Element
هندی
Entry Element
خدایاری
Part of Name Other than Entry Element
، شهروز
Part of Name Other than Entry Element
، سیداحسان
Part of Name Other than Entry Element
، مریم
Dates
، ۱۳۵۸ -
Dates
، ۱۳۵۰ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کانون فرهنگی آموزش
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal