Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
نقش اعداد را با ارزشیابی توصیفی کمرنگ کنیم
پدید آورنده
/ مولفان اکرم نظری، معصومه قنبریان.,نظری
موضوع
آموزش ابتدایی ,شاگردان ابتدایی,یادگیری,موفقیت تحصیلی,-- ارزشیابی , -- ارزشیابی, -- ارزشیابی
رده
LB
۱۵۵۵
/
ن
۶
ن
۷ ۱۳۸۸
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۲۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
371627
(Number (ISBN
: 978-964-7076-29-6
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۹۲۰۶۹۷
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نقش اعداد را با ارزشیابی توصیفی کمرنگ کنیم
First Statement of Responsibility
/ مولفان اکرم نظری، معصومه قنبریان.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پیش دانشگاهیان گزینههای برتر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۶ ص.
Other Physical Details
: مصور، نمونه، جدول.
Dimensions
؛ ۲۱×۲۹سم.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۴۶.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش ابتدایی
Entry Element
شاگردان ابتدایی
Entry Element
یادگیری
Entry Element
موفقیت تحصیلی
Topical Subdivision
-- ارزشیابی
Topical Subdivision
-- ارزشیابی
Topical Subdivision
-- ارزشیابی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۵۵
Book number
/
ن
۶
ن
۷ ۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نظری
Part of Name Other than Entry Element
، اکرم
Dates
، ۱۳۴۵ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
قنبریان
Part of Name Other than Entry Element
، معصومه
Dates
، ۱۳۴۹ -
برونسپاری/فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal