Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش گام به گام فیزیک (۲) شامل ۱- خلاصه درس، ۲- حل نمونه پرسش و مسائل تکمیلی، ۳- پاسخ پرسشها و مسائل تکمیلی ...
پدید آورنده
/ مولف حمید حیدری.,حیدری
موضوع
فیزیک,فیزیک,فیزیک, -- آزمونها و تمرینها (متوسطه), -- راهنمای آموزشی (متوسطه), -- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه)
رده
QC
۳۲
/
ح
۹
آ
۸ ۱۳۸۸
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978-964-8531-77-0 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۸۹۳۴۷۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش گام به گام فیزیک (۲) شامل ۱- خلاصه درس، ۲- حل نمونه پرسش و مسائل تکمیلی، ۳- پاسخ پرسشها و مسائل تکمیلی ...
First Statement of Responsibility
/ مولف حمید حیدری.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پیام دانش روز
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۸ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
Dimensions
؛ ۲۸×۲۱ سم.
SERIES
Series Title
کتاب آخر.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: کتاب آخر آموزش مفاهیم: آموزش گام به گام فیزیک و آزمایشگاه رشته کامپیوتر فنی و حرفهای ...
COVER TITLE
Cover Title
کتاب آخر آموزش مفاهیم: آموزش گام به گام فیزیک و آزمایشگاه رشته کامپیوتر فنی و حرفهای ...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
فیزیک
Entry Element
فیزیک
Entry Element
فیزیک
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
Topical Subdivision
-- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۳۰
/
۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QC
۳۲
Book number
/
ح
۹
آ
۸ ۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حیدری
Part of Name Other than Entry Element
، حمید
Dates
، ۱۳۵۵ -
فاپا(برونسپاری).
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal