Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
گرامر جامع زبان انگلیسی برای دانشآموزان دبیرستانها، داوطلبان کنکور و دانشجویان دانشگاهها
پدید آورنده
/ تالیف احمدحسین مدیری.,مدیری
موضوع
زبان انگلیسی,زبان انگلیسی,دانشگاهها و مدارس عالی, -- آزمونها و تمرینها, -- راهنمای آموزشی (متوسطه), -- دستور, -- آزمونها
رده
PE
۱۱۳۰
/
م
۴
گ
۴ ۱۳۵۶
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۵۰۰ ریال
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۷۸۶۳۵۸
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
گرامر جامع زبان انگلیسی برای دانشآموزان دبیرستانها، داوطلبان کنکور و دانشجویان دانشگاهها
First Statement of Responsibility
/ تالیف احمدحسین مدیری.
EDITION STATEMENT
Edition Statement
[ویراست۲].
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: امیرکبیر
Date of Publication, Distribution, etc.
٬ ۱۳۵۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
هشت٬۵۱۸ ص.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ص.ع به انگلیسی:. Ahmad - Hossein Midiri. An extensive english grammar
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم .
Text of Note
چاپ اول: ۱۳۵۳.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [ ۵۰۹ - ۵۱۰].
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
Topical Subdivision
-- دستور
Topical Subdivision
-- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
فا
۲۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۳۰
Book number
/
م
۴
گ
۴ ۱۳۵۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مدیری
Part of Name Other than Entry Element
، احمد حسین
برونسپاری.
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal