Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش - راهنما زبان انگلیسی سوم راهنمایی
پدید آورنده
/ مولف علیاصغر نوری.,نوری
موضوع
زبان انگلیسی,زبان انگلیسی,زبان انگلیسی, -- آزمونها و تمرینها (راهنمایی), -- راهنمای آموزشی (راهنمایی), -- پرسشها و پاسخها (راهنمایی)
رده
PE
۱۱۳۰
/
ن
۹۲
آ
۸ ۱۳۸۸
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۵۰۰۰ریال
(Number (ISBN
: 978-964-7568-50-0
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۶۵۰۴۰۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش - راهنما زبان انگلیسی سوم راهنمایی
First Statement of Responsibility
/ مولف علیاصغر نوری.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: معلمان تهران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۰ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: کتاب آموزش - راهنما زبان انگلیسی سال سوم راهنمایی.
Text of Note
عنوان روی جلد: آموزش - راهنما گام به گام زبان انگلیسی سوم راهنمایی: شامل ترجمهی درس...
COVER TITLE
Cover Title
آموزش - راهنما گام به گام زبان انگلیسی سوم راهنمایی: شامل ترجمهی درس...
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
کتاب آموزش - راهنما زبان انگلیسی سال سوم راهنمایی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (راهنمایی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (راهنمایی)
Topical Subdivision
-- پرسشها و پاسخها (راهنمایی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۲۴
فا
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۳۰
Book number
/
ن
۹۲
آ
۸ ۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نوری
Part of Name Other than Entry Element
، علیاصغر
Dates
، ۱۳۳۲ -
فاپا (برونسپاری)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal