Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مجموعه سوالات آزمونهای ۹۳ـ۷۵ آموزش زبان انگلیسی با پاسخ تشریحی کارشناسی ارشد
پدید آورنده
/مولفین آرش سحرخیز، علی درخشش.,سحرخیز
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی,زبان انگلیسی,زبان انگلیسی,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آزمونها, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- ایران, -- ایران
رده
LB
۲۳۵۳
/
س
۳۳۲
م
۳ ۱۳۹۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
662963
(Number (ISBN
978-964-11-2302-6
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۴۸۸۴۵۶
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مجموعه سوالات آزمونهای ۹۳ـ۷۵ آموزش زبان انگلیسی با پاسخ تشریحی کارشناسی ارشد
First Statement of Responsibility
/مولفین آرش سحرخیز، علی درخشش.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مدرسان شریف
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۵] ، ۷۴۰ ص.
Dimensions
؛ ۲۲×۲۹سم.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ سوم.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
Topical Subdivision
-- آزمونها
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
Book number
/
س
۳۳۲
م
۳ ۱۳۹۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سحرخیز
Part of Name Other than Entry Element
، آرش
Dates
، ۱۳۶۵-
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
درخشش
Part of Name Other than Entry Element
، علی
Dates
٬ ۱۳۶۵ -
فیپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal