Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ما کنجکاویم :(ما با احساساتمان آشنامیشویم! ما دعوا نمیکنیم!)
پدید آورنده
/تالیف گروه نویسندگان
موضوع
هیجانها در کودکان,کودکان,بازیهای آموزشی, -- اختلاف با دیگران
رده
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۵۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
:978-964-389-520-4
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۴۸۵۸۶۸
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ما کنجکاویم :(ما با احساساتمان آشنامیشویم! ما دعوا نمیکنیم!)
First Statement of Responsibility
/تالیف گروه نویسندگان
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستار مجموعه هایده عبدالحسینزاده.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شرکت انتشارات فنی ایران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۸ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگی).
SERIES
Series Title
کتابهای سفید
Series Title
شرکت انتشاراتی فنی ایران
Other Title Information
.ما کنجکاویم
Volume Designation
؛ کتاب شماره ۷۱۳.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: !We have feelings! Let's solve conflicts
USERS/INTENDED AUDIENCE NOTE
Text of Note
گروه سنی: الف.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هیجانها در کودکان
Entry Element
کودکان
Entry Element
بازیهای آموزشی
Topical Subdivision
-- اختلاف با دیگران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۲
/
۴
م
۱۱۱ ۱۳۹۳
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
میرزائیان
Entry Element
عرفی
Entry Element
عبدالحسینزاده
Part of Name Other than Entry Element
، امیرحسین
Part of Name Other than Entry Element
، خورشید
Part of Name Other than Entry Element
، هایده
Dates
، ۱۳۶۴ -
Dates
، ۱۳۳۳ -
Dates
، ۱۳۴۷ -
Dates
، مترجم
Dates
، مترجم
Dates
، ویراستار
ناصری،حسین
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal