Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
اصول روزنامه نگاری مجموعه علوم ارتباطات اجتماعی
پدید آورنده
/ مولف حاجیمحمد احمدی.,احمدی
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی,روزنامهنگاری,ارتباط ,روزنامهنگاری,ارتباط ,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آزمونها, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- ایران, -- ایران
رده
LB
۲۳۵۳
/
الف
۲۷۸
الف
۶ ۱۳۹۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۰۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 978-600-6575-55-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۳۴۴۰۹۷
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اصول روزنامه نگاری مجموعه علوم ارتباطات اجتماعی
First Statement of Responsibility
/ مولف حاجیمحمد احمدی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مکتب ماهان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۵ ص.
Dimensions
؛ ۲۲×۲۹ سم.
SERIES
Series Title
آمادگی آزمون دکتری.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Entry Element
روزنامهنگاری
Entry Element
ارتباط
Entry Element
روزنامهنگاری
Entry Element
ارتباط
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
Topical Subdivision
-- آزمونها
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
Book number
/
الف
۲۷۸
الف
۶ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
احمدی
Part of Name Other than Entry Element
، حاجیمحمد
Dates
، ۱۳۴۶ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal