Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
نقش دانش رجال در تفسیر و علوم قرآنی
پدید آورنده
/ علیاکبر کلانتریارسنجانی,کلانتری
موضوع
قرآن, -- علوم قرآنی,حدیث, -- علمالرجال
رده
BP
۱۱۴
/
ک
۷۷
ن
۷ ۱۳۸۴
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Qualification
۲۵۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
964-371-817-4 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۴-۴۰۵۴۹
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نقش دانش رجال در تفسیر و علوم قرآنی
First Statement of Responsibility
/ علیاکبر کلانتریارسنجانی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ تهیه مرکز فرهنگ و معارف قرآن.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: بوستان کتاب قم (انتشارات دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم)
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۱ ص.
SERIES
Series Title
بوستان کتاب
Other Title Information
. قرآن
Volume Designation
؛ ۱۴۷.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پشت جلد بهانگلیسی: Ali Akbar Kalantari Arsanjani. Naqshe Daneshe Rejal Dar Tafsir Va olum -e Qorani.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۷۱ - ۲۶۶؛ همچنین به صورت زیرنویس.
TITLE USED AS SUBJECT
Entry Element
قرآن
Topical Subdivision
-- علوم قرآنی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
حدیث
Topical Subdivision
-- علمالرجال
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۲۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۱۴
Book number
/
ک
۷۷
ن
۷ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کلانتری
Part of Name Other than Entry Element
، علیاکبر
Dates
، ۱۳۴۱ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Entry Element
حوزه علمیه قم
Subdivision
. مرکز فرهنگ و معارف قرآن
Subdivision
. بوستان کتاب قم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal