Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش گام به گام مبانی دیجیتال شاخه فنی و حرفهای رشته الکترونیک
پدید آورنده
/ مولف لیلا باقری
موضوع
الکترونیک رقمی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه),مدارهای منطقی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه),الکترونیک رقمی -- آزمونها و تمرینها (متوسطه),مدارهای منطقی -- آزمونها و تمرینها (متوسطه),دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
رده
TK
۷۸۶۸
/
ر
۷
ب
۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-512-194-9
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۵-۱۱۶۰۰
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش گام به گام مبانی دیجیتال شاخه فنی و حرفهای رشته الکترونیک
First Statement of Responsibility
/ مولف لیلا باقری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر آزمون
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۲ ص.
Other Physical Details
مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
فهرست نویسی براساس اطلاعات فیپا
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: آموزش گام به گام مبانی دیجیتال (رشته الکترونیک).
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
آموزش گام به گام مبانی دیجیتال (رشته الکترونیک).
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
الکترونیک رقمی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
مدارهای منطقی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
الکترونیک رقمی -- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
مدارهای منطقی -- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۲۱
/
۳۸۱۵۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TK
۷۸۶۸
Book number
/
ر
۷
ب
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
باقری، لیلا، - ۱۳۵۴
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
آموزش گام به گام مبانی دیجیتال (رشته الکترونیک)
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal