Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
درسهایی از بازیهای فیشر: بررسی ۱۰۱ حرکت از ۱۰۱ بازی قهرمان سابق جهان شطرنج
پدید آورنده
/ نویسنده بروس پاندولفینی,پاندولفینی,Pandolfini
موضوع
فیشر,Fischer,، بابی,, Bobby,،۱۹۴۳ - ۲۰۰۸ م.,شطرنج, -- بازیها
رده
GV
۱۴۳۹
/
ف
۹
پ
۲ ۱۳۸۰
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-5853-26-5
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۰-۲۴۱۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
درسهایی از بازیهای فیشر: بررسی ۱۰۱ حرکت از ۱۰۱ بازی قهرمان سابق جهان شطرنج
First Statement of Responsibility
/ نویسنده بروس پاندولفینی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم احسان محمد اسماعیل.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مهرانشهر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۳ ص.
Other Physical Details
: مصور.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان اصلی: Bobby Fischer's outrageoas chess moves.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
بررسی ۱۰۱ حرکت از ۱۰۱ بازی قهرمان سابق جهان شطرنج.
PERSONAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
فیشر
Entry Element
Fischer
Part of Name Other than Entry Element
، بابی
Part of Name Other than Entry Element
, Bobby
Dates
،۱۹۴۳ - ۲۰۰۸ م.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شطرنج
Topical Subdivision
-- بازیها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۷۹۴
/
۱۵۹
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
GV
۱۴۳۹
/
ف
۹
Book number
پ
۲ ۱۳۸۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پاندولفینی
Entry Element
Pandolfini
Part of Name Other than Entry Element
، بروس
Part of Name Other than Entry Element
, Bruce
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
محمداسماعیل
Part of Name Other than Entry Element
، احسان
Dates
، ۱۳۴۶ -
Dates
، مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal