Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش دروس سال دوم ابتدائی: تعلیمات دینی، فارسی، علوم تجربی و ریاضی همراه با آخرین تغییرات کتابهای درسی...
پدید آورنده
/ مولف ناهید ضیغمی
موضوع
آموزش ابتدائی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی,آموزش ابتدائی -- پرسشها و پاسخها,آموزش ابتدائی -- مسائل، تمرینها و غیره
رده
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
ض
۹
آ
۷۴ ۱۳۷۹
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۰۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۰۰۰۰ریال
(Number (ISBN
964-5802-00-8
(Number (ISBN
964-5802-00-8
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۹-۵۸۲۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش دروس سال دوم ابتدائی: تعلیمات دینی، فارسی، علوم تجربی و ریاضی همراه با آخرین تغییرات کتابهای درسی...
First Statement of Responsibility
/ مولف ناهید ضیغمی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پیک گلواژه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۴ ص.
Other Physical Details
مصور، جدول
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: آموزش دروس سال دوم ابتدائی: علوم، ریاضی، تعلیمات دینی، فارسی.
Text of Note
عنوان دیگر: آموزش دروس سال دوم ابتدایی.
COVER TITLE
Cover Title
آموزش دروس سال دوم ابتدائی: علوم، ریاضی، تعلیمات دینی، فارسی.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
آموزش دروس سال دوم ابتدایی.
Variant Title
آموزش دروس سال دوم ابتدایی: علوم، ریاضی، تعلیمات دینی، فارسی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
آموزش ابتدائی -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی
آموزش ابتدائی -- پرسشها و پاسخها
آموزش ابتدائی -- مسائل، تمرینها و غیره
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۲
/
۲۴۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
Book number
/
ض
۹
آ
۷۴ ۱۳۷۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
ضیغمی، ناهید، - ۱۳۴۴
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal