Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
زنگ علوم کتاب کار و تمرین ویژهی خانه و مدرسه سال پنجم دبستان
پدید آورنده
/ مولف شهلا سیفی,سیفی
موضوع
علوم,علوم, -- آزمونها و تمرینها (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده
Q
۱۸۲
/
س
۹۴
ز
۹۳ ۱۳۹۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۷۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978--964-8951-46-2:
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۹۹۲۱۲۲
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
زنگ علوم کتاب کار و تمرین ویژهی خانه و مدرسه سال پنجم دبستان
First Statement of Responsibility
/ مولف شهلا سیفی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستار علمی حسین آقاجانزاده.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ژرفاندیشان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۱ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
Dimensions
؛ ۲۱ × ۲۸ سم.
SERIES
Series Title
ژرف اندیشان
Volume Designation
؛ ۱۴۷.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپ هفدهم.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: سال پنجم دبستان کتاب کار و تمرین ویژهی خانه و مدرسه.
COVER TITLE
Cover Title
سال پنجم دبستان کتاب کار و تمرین ویژهی خانه و مدرسه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علوم
Entry Element
علوم
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (ابتدایی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۰۷
/
۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Q
۱۸۲
Book number
/
س
۹۴
ز
۹۳ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سیفی
Part of Name Other than Entry Element
، شهلا
Dates
، ۱۳۴۹ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آقاجانزاده
Part of Name Other than Entry Element
، حسین
Dates
، ویراستار
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal