Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
راهنمای جامع گردشگری در استان کبک
پدید آورنده
/[ نگارش وزارت مهاجرت و نهادهای فرهنگی کبک]
موضوع
کبک (کانادا: استان), -- راهنماها, -- مهاجرت
رده
JV
۷۲۱۹
/
الف
۵ ۱۳۹۱
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۷۵۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 978-964-90989-2-0
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۸۵۰۸۷۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنمای جامع گردشگری در استان کبک
First Statement of Responsibility
/[ نگارش وزارت مهاجرت و نهادهای فرهنگی کبک]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم سارا ابوالقاسمی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: میانکوشک
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۸۸ ص.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی:Apprendre le Quebec : guide pour reussir mon integration, 2008.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
این کتاب قبلا با عنوان" استان کبک را بشناسیم" توشط نشر سیمیندخت در سال ۱۳۹۰ فیپا گرفته است.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
استان کبک را بشناسیم.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کبک (کانادا: استان)
Form Subdivision
-- راهنماها
Topical Subdivision
-- مهاجرت
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۰۴
/
۸۷۱۴۷۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
JV
۷۲۱۹
Book number
/
الف
۵ ۱۳۹۱
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ابوالقاسمی
Part of Name Other than Entry Element
، سارا
Dates
، ۱۳۶۱ -
Dates
، مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کبک
Entry Element
Québec (Province)
Subdivision
. وزارت مهاجرت و نهادهای فرهنگی
Subdivision
. Ministère de l’Immigration et des Communautés culturelles
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal