Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
چالشگران
پدید آورنده
/ نویسنده جان تاونزند,تاونزند,Townsend
موضوع
تعلیم,جلسه,آموزش حین خدمت ,کارکنان ناسازگار,ارتباط ,روابط بین اشخاص, -- دستنامهها, -- دستنامهها, -- جنبههای روانشناسی
رده
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
ت
۷
ت
۲ ۱۳۸۶
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۸۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 978-964-6669-38-3
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۰۶۵۳۵۹
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
چالشگران
Other Title Information
: راهکارهای مقابله با افراد مشکلساز در کلاس، جلسات و سمینارها
First Statement of Responsibility
/ نویسنده جان تاونزند
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه علی دنیادیده.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: اندیشه آریا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۲]، [۶۸] ص.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی:Challengers Pocketbook.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تعلیم
Entry Element
جلسه
Entry Element
آموزش حین خدمت
Entry Element
کارکنان ناسازگار
Entry Element
ارتباط
Entry Element
روابط بین اشخاص
Form Subdivision
-- دستنامهها
Form Subdivision
-- دستنامهها
Topical Subdivision
-- جنبههای روانشناسی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۵۸
/
۳۱۲۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
ت
۷
Book number
ت
۲ ۱۳۸۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
تاونزند
Entry Element
Townsend
Part of Name Other than Entry Element
، جان
Part of Name Other than Entry Element
, John
Dates
، ۱۹۴۴ - م.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دنیادیده
Part of Name Other than Entry Element
، علی
Dates
، ۱۳۴۹ -
Dates
، مترجم
فاپا (برونسپاری)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal