Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مخطوطات مکتبه مدرسه الامام البروجردی (کرمانشاه - ایران)
پدید آورنده
مدرسه آیت الله بروجردی (کرمانشاه). کتابخانه
موضوع
ایران -- کرمانشاه -- فهرستها نسخههای خطی,ایران -- کرمانشاه -- فهرستها نسخههای خطی فارسی,ایران -- کرمانشاه -- فهرستها نسخههای خطی عربی,فهرستها مدرسه آیهالله بروجردی (کرمانشاه). کتابخانه
رده
کتابخانه
The Grand Ayatollah Boroujerdi's Library
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
45
-
37839844
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۶۷۶۷۸۳۴
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
20445
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
مدرسه آیت الله بروجردی (کرمانشاه). کتابخانه
Title Proper
مخطوطات مکتبه مدرسه الامام البروجردی (کرمانشاه - ایران)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
مجمع الذخائر اسلامیه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۲۴ق. = ۲۰۰۳م. = ۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
وزیری
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۲ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف احمد الحسینی الاشکوری
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ایران -- کرمانشاه -- فهرستها نسخههای خطی
Entry Element
ایران -- کرمانشاه -- فهرستها نسخههای خطی فارسی
Entry Element
ایران -- کرمانشاه -- فهرستها نسخههای خطی عربی
Entry Element
فهرستها مدرسه آیهالله بروجردی (کرمانشاه). کتابخانه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Z
۶۶۲۱
/
ب
۴
م
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حسینی اشکوری، احمد، ۱۳۱۰-
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
گردآورنده
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مجمع ذخائر اسلامی
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه آیت الله بروجردی (ره)
مرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal