Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آشنایی با مبانی آر دی ای( توصیف و دسترسی منبع )
پدید آورنده
اولیور، کریس، ۱۹۵۱- م
موضوع
توصیف و دستیابی به منابع,قواعد فهرستنویسی انگلو آمریکن,استانداردها فهرستنویسی توصیفی,دستنامهها فهرستنویسی
رده
کتابخانه
The Grand Ayatollah Boroujerdi's Library
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
45
-
37839844
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸۶۰۰۲۴۱۰۱۱۵
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01301
Standard Number
2060417
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اولیور، کریس، ۱۹۵۱- م
Title Proper
آشنایی با مبانی آر دی ای( توصیف و دسترسی منبع )
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کتابدار
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
وزیری
Specific Material Designation and Extent of Item
ی، ۲۱۳ص
SERIES
Series Title
مجموعه کتابدار؛ ۲۱۷. سازماندهی اطلاعات
Number of a Part
۱۶
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .>basics the to guide A: RDA Introducing<
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
کریس الیور؛ مترجم عباس گیلوری
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
توصیف و دستیابی به منابع
Entry Element
قواعد فهرستنویسی انگلو آمریکن
Entry Element
استانداردها فهرستنویسی توصیفی
Entry Element
دستنامهها فهرستنویسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Z
۶۹۴
/
۱۵
/
ت
۹
الف
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گیلوری، عباس، ۱۳۴۶-
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
۱۳۴۶ -
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه آیت الله بروجردی (ره)
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه آیت الله بروجردی (ره)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal