Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مبانی آموزش بزرگسالان
پدید آورنده
صباغیان، زهرا، ۱۳۳۰ -
موضوع
راهنمای آموزشی (عالی) آموزش بزرگسالان
رده
LC
۵۲۱۵
/
ص
۲
/
م
۲
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۵۳۰-۶۹۳-۷
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1128519
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
صباغیان، زهرا، ۱۳۳۰ -
Title Proper
مبانی آموزش بزرگسالان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
سیزده، ۴۸۹ ص.: جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
رقعی
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی؛ ۱۵۳۴: علوم تربیتی
Number of a Part
۱۰۰
GENERAL NOTES
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی: education adult of foundation The .Akbari Soheila ,Sabbaghian Zahra
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه: ص. ۴۵۱ - ۴۸۳
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
زهرا صباغیان، سهیلا اکبری
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
راهنمای آموزشی (عالی) آموزش بزرگسالان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۵۲۱۵
/
ص
۲
/
م
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اکبری، سهیلا، ۱۳۵۶ -
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها. مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی (سمت)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal