عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۲۸۳۱ /۹۲ /س۹م۴
LB
۲۸۳۱
/
۹۲
/
س
۹
م
۴
کتابخانه
محل استقرار
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۳۶۴-۹۷۸-۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
rep
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
سوسا، دیوید ا. Sousa, David A.
Title Proper
مدیریت یا رهبری آموزشی؟: چگونه مدارس امروز را موثرتر رهبری کنیم؟
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
عا‌بد
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۳۴ ص.: مصور، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
شا‌بک: ۴-۹۷۸-۳۶۴-۹۶۴-۹۷۸
Text of Note
عنوان اصلی: 2003c, effectively more schools s today lead to how :brain leadership The
Text of Note
واژه‌نا‌مه
Text of Note
کتا‌بنا‌مه: ص.۴۲۶ - ۴۳۴
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف دیوید سوزا؛ مترجم فرخ لقا رئیس دانا
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رهبری آموزشی -- ایا‌لات متحده
Entry Element
مدیران مدارس -- ایا‌لات متحده
Entry Element
معلما‌ن -- ایا‌لات متحده -- روابط با مدیران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۲۰۱۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۸۳۱
/
۹۲
/
س
۹
م
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رئیس دانا، فرخ لقا
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
۱۳۲۲ -
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه مرکزی
