Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش دانشگاهی و مطالعات میانرشتهای: چارچوبی برای تحلیل، اقدام و ارزیابی
پدید آورنده
رژ کوله، نیکول Rege Colet, Nicole
موضوع
آموزش عالی - سوییس - برنامههای درسی,آموزش و پرورش - سوییس - رویکرد میان رشته ای
رده
LB
۲۳۶۲
/
آ
۸
ر
۴ ۱۳۸۸
کتابخانه
Library and Documentation Center of Kurdistan University
محل استقرار
استان:
Kurdistan
ـ شهر:
Sanandaj
تماس با کتابخانه :
33624006
-
087
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۵۵۶۷-۰۲-۱ لاری ۴۸۰۰۰
Terms of Availability and/or Price
۰۱/۲۱/۸۸۳۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
رژ کوله، نیکول Rege Colet, Nicole
Title Proper
آموزش دانشگاهی و مطالعات میانرشتهای: چارچوبی برای تحلیل، اقدام و ارزیابی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
FB
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۱۵ص.: جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .evaluer et agir ,analyser pour cadre un :interdisciplinarite et universitaire enseignment
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۳۰۰[- ۳۱۵
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نیکول رژ کوله
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش عالی - سوییس - برنامههای درسی
Entry Element
آموزش و پرورش - سوییس - رویکرد میان رشته ای
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۶۲
/
آ
۸
ر
۴ ۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دهشیری، محمدرضا، ۱۳۴۳ - ، مترجم
Entry Element
azeR dammahoM,irihsheD
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal