Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان ویژه گروه علوم انسانی شامل: شرح درس، نکته، مثالهای حل شده، نکات کلیدی، تستهای طبقهبندی شده، پاسخ تشریحی...
پدید آورنده
اکبریان، فاطمه سادات، ۱۳۵۸ -
موضوع
روانشناسی -- راهنمای آموزشی (عالی),روانشناسی -- آزمونها و تمرینها (عالی),دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
رده
۱۵۰
/
۷
الف
۶۸۶
ر
کتابخانه
(Sheikh Mojtaba Qazvini Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32700115
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-169-061-0
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اکبریان، فاطمه سادات، ۱۳۵۸ -
Title Proper
روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان ویژه گروه علوم انسانی شامل: شرح درس، نکته، مثالهای حل شده، نکات کلیدی، تستهای طبقهبندی شده، پاسخ تشریحی...
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوی فرهیخته
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۸ ص
SERIES
Series Title
مجموعه کتب همراه کارشناسی ارشد علوی. مجموعه کتب کارشناسی ارشد روانشناسی
Number of a Part
۹
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان دیگر: همراه کارشناسی ارشد علوی/ روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
0-061-169-964-978 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف فاطمه سادات اکبریان
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روانشناسی -- راهنمای آموزشی (عالی)
Entry Element
روانشناسی -- آزمونها و تمرینها (عالی)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۰
/
۷
الف
۶۸۶
ر
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
ف
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
142
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal