Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ترجمه و راهنمای قرائت عربی (۱): (رشته زبان و ادبیات فارسی)
پدید آورنده
پاشایی پایدار، مقصود، ۱۳۵۵ -
موضوع
زبان عربی -- کتابهای قرائت,راهنمای آموزشی (عالی) زبان عربی -- کتابهای قرائت,آموزش برنامهای زبان عربی -- کتابهای قرائت,آزمونها و تمرینها (عالی) زبان عربی -- کتابهای قرائت,آموزش از راه دور -- ایران
رده
۴۹۲
/
۷۸۶۴
ش
۴۸۸
ت
کتابخانه
كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-216-054-6
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
پاشایی پایدار، مقصود، ۱۳۵۵ -
Title Proper
ترجمه و راهنمای قرائت عربی (۱): (رشته زبان و ادبیات فارسی)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
اصفهان
Name of Publisher, Distributor, etc.
پیام دانشگاهی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۲ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر بر اساس کتاب "قرائت عربی (۱): رشته زبان و ادبیات فارسی" تالیف مصطفی شعار از انتشارات دانشگاه پیام نور است
Text of Note
6-054-216-600-978 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تهیه و تنظیم مقصود پاشایی پایدار
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربی -- کتابهای قرائت
Entry Element
راهنمای آموزشی (عالی) زبان عربی -- کتابهای قرائت
Entry Element
آموزش برنامهای زبان عربی -- کتابهای قرائت
Entry Element
آزمونها و تمرینها (عالی) زبان عربی -- کتابهای قرائت
Entry Element
آموزش از راه دور -- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۹۲
/
۷۸۶۴
ش
۴۸۸
ت
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شعار، مصطفی
و
تنالگان
عنوان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه پیام نور
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
132
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal