Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
شرح عینالعلم و زینالحلم,احیاء علومالدین. مختصر
پدید آورنده
غزالی طوسی، محمد بن محمد، ۴۵۰- ۵۰۵ ق
موضوع
تصوف,اخلاق اسلامی,فقه,بلخی، محمد بن عثمان، -۸۳۰ ق. عینالعلم و زینالحلم,قاری هروی، علی بن سلطان محمد، -۱۰۱۴ق. شرح عینالعلم و زینالعلم
رده
BP282
.
7
.
A441
B8C9
Q2Sh4
کتابخانه
Library of Document Center and Great Islamic Encyclopedia Center
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22297626
-
021
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
غزالی طوسی، محمد بن محمد، ۴۵۰- ۵۰۵ ق
Title Proper
شرح عینالعلم و زینالحلم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]القاهره[
Name of Publisher, Distributor, etc.
ادارة الطباعة المنیریه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۵۱ - ]۱۳۵۳ ق.[
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ جلد در یک مجلد (۵۲۷ + ۳۹۰) ص.؛ ۲۴ سم
Specific Material Designation and Extent of Item
1-2
GENERAL NOTES
Text of Note
* پاروقی
Text of Note
* عینالعلم و زینالعلم اثر محمد بن عثمان بن عمر البلخی الحنفی و خلاصهء "احیاء علومالدین" غزالی می باشد
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
لنورالدین علی بن سلطان محمد الهروی المعروف بالقاری، المتوفی ۱۰۱۴ هـ.؛ صححه و قابل اصوله و علق علیه للمرةالاولی ادارة الطباعة المنیریه
UNIFORM TITLE
General Material Designation
احیاء علومالدین. مختصر
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تصوف
Entry Element
اخلاق اسلامی
Entry Element
فقه
Entry Element
بلخی، محمد بن عثمان، -۸۳۰ ق. عینالعلم و زینالحلم
Entry Element
قاری هروی، علی بن سلطان محمد، -۱۰۱۴ق. شرح عینالعلم و زینالعلم
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP282
.
7
.
A441
B8C9
Q2Sh4
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
مرکز د.ب.ا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal