Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ازاوگوستن تاگالیله
پدید آورنده
۱۹۱۵- کرومبی، آلیسترکامرون Crombie, Alistair Cameron
موضوع
علوم - تاریخ
رده
Q
124
.
7
.
C7619
کتابخانه
Central Library of Sharif University of Technology
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66005817
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1005543
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
۱۹۱۵- کرومبی، آلیسترکامرون Crombie, Alistair Cameron
Title Proper
ازاوگوستن تاگالیله
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه وتدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۱-
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.: مصور، جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه وتدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها؛ ۶۱، ۱۱۲: فلسفه؛ ۱، ۵
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی:1650-400 .D.A ,science of history the :Galileo to Augustine.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تٲلیف آ.سی.کرومبی؛ ترجمه احمدآرام
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج.۱. علم درقرون وسطی.-- ج.۲. علم دراواخرقرون وسطی واوایل قرون جدید.--
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علوم - تاریخ
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Q
124
.
7
.
C7619
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آرام، احمد
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
۱۲۸۱-
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
131
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
165
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
165
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal