Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
اصلاحات آموزش و پرورش در سوئد (۱۹۵۰ - ۱۹۸۵) ؛ به همراه اهداف و اصول راهنمای آموزش و پرورش در سوئد
پدید آورنده
نفیسی، عبدالحسین
موضوع
آموزش و پرورش,آموزش و پرورش و دولت - سوئد,آموزش عالی - سوئد,آموزش اجباری - سوئد,برنامه ریزی آموزشی - سوئد,آموزش وپرورش - سوئد
رده
LA
۹۰۲
/
ن
۷
الف
۶
کتابخانه
Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32113741
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F5280
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نفیسی، عبدالحسین
Title Proper
اصلاحات آموزش و پرورش در سوئد (۱۹۵۰ - ۱۹۸۵) ؛ به همراه اهداف و اصول راهنمای آموزش و پرورش در سوئد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
وزارت برنامه و بودجه، مرکز مدارک اقتصادی - اجتماعی و انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۶۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ز ، ۱۹۱ ص
SERIES
Series Title
انتشارات وزارت برنامه و بودجه ؛ ۷۷/۰۰/۶۷
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تدوین عبدالحسین نفیسی ، شادی نفیسی ؛ معاونت امور اجتماعی ، مدیریت آموزش و پرورش عمومی و فنی و حرفهای
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش
Entry Element
آموزش و پرورش و دولت - سوئد
Entry Element
آموزش عالی - سوئد
Entry Element
آموزش اجباری - سوئد
Entry Element
برنامه ریزی آموزشی - سوئد
Entry Element
آموزش وپرورش - سوئد
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LA
۹۰۲
/
ن
۷
الف
۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نفیسی ، شادی
پدیدآورنده
تنالگان
تنالگان
عنوان
عنوان
نویسنده همکار
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ایران. وزارت برنامه و بودجه. مدیریت آموزش و پرورش عمومی و فنی و حرفهای
Entry Element
ایران. وزارت برنامه و بودجه. مرکز مدارک و اقتصادی - اجتماعی و انتشارات
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal