عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
371،/79،ف965ی
371
،
/79
،
ف
965
ی
کتابخانه
محل استقرار
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
فیشر،گری
Title Proper
یادگیری متفاوت
Subsequent Statement of Responsibility
مترجم صبا واصفی
EDITION STATEMENT
Statement of Responsibility Relating to Edition
ویرایش و بازنویسی فرمهر منجزی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران،نشانه
Date of Publication, Distribution, etc.
1388
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
72ص
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
عنوان اصلی:.The survival guide for kids with LD* : *learning difference C2002
UNIFORM TITLE
General Material Designation
راهنمائی برای ماندگاری کودکانی که یادگیری متفاوت)LD(دارند
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
،کودکان ناتوان در یادگیری، آموزش
Entry Element
،آموختن ، اختلالات
Entry Element
،آموختن ، اختلالات
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
371
/79
Edition
ف
965
ی
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Additions to Names Other than Dates
1951 - م
Additions to Names Other than Dates
Fisher?Gary L
Entry Element
نویسندگان گری ال فیشر روداوود کامینگز
