Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
معادلات ديفرانسيل ، ويژه گروه فني - مهندسي ، شامل شرح درس ، نكت..ه .
پدید آورنده
تاليف محسن دهقان منشادي
موضوع
دانشگاه ها و مدارس عالي -- ايران -- آزمون ها,معادله هاي ديفرانسيل -- راهنماي آموزشي (عالي ),معادله هاي ديفرانسيل -- آزمون ها و تمرين ها (عالي ),معادله هاي ديفرانسيل -- مسائل ، تمرين ها و غيره (عالي ),آزمون دوره هاي تحصيلات تكميلي -- ايران
رده
LB
2353
68
م
،
877
د
کتابخانه
Library of Aburihan Campus University of Tehran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Pakdasht
تماس با کتابخانه :
36041006
-
021
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
تاليف محسن دهقان منشادي
Title Proper
معادلات ديفرانسيل ، ويژه گروه فني - مهندسي ، شامل شرح درس ، نكت..ه .
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوي فرهيخته
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
326 ص .، ف5/20x29س م
SERIES
Series Title
مجموعه كتب همراه كارشناسي ارشد علوي
GENERAL NOTES
Text of Note
ديفرانسيل معادلات : مكانيك مهندسي ارشد كارشناسي كتب مجموعه
Text of Note
پنجم چاپ
Text of Note
(فيپا) 1386 : اول چاپ
Text of Note
ديفرانسيل معادلات : مكانيك مهندسي ارشد كارشناسي كتب مجموعه : جلد روي عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
كتابنامه : ص .26 3
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاه ها و مدارس عالي -- ايران -- آزمون ها
Entry Element
معادله هاي ديفرانسيل -- راهنماي آموزشي (عالي )
Entry Element
معادله هاي ديفرانسيل -- آزمون ها و تمرين ها (عالي )
Entry Element
معادله هاي ديفرانسيل -- مسائل ، تمرين ها و غيره (عالي )
Entry Element
آزمون دوره هاي تحصيلات تكميلي -- ايران
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
2353
68
م
،
877
د
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
دهقان منشادي، محسن ، 1359 -
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal