Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
تنظيم شرايط محيطي (معماري)
پدید آورنده
ساسان مرادي
موضوع
معماري -- عوامل اقليمي -- راهنماي آموزشي (عالي ),معماري -- عوامل اقليمي -- آزمون ها و تمرين ها (عالي ),معماري-- ايران -- عوامل اقليمي -- راهنماي آموزشي (عالي ),معماري-- ايران -- عوامل اقليمي -- آزمون ها و تمرين ها (عالي ),ساختمان ها -- طراحي -- راهنماي آموزشي (عالي ),ساختمان ها -- طراحي -- آزمون ها و تمرين ها (عالي )
رده
NA
1452
/
م
4
ت
9
کتابخانه
Library of Beautiful Arts Campus University of Tehran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
61113246
-
61112755 021
-
66499680 021
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9786009185146
(Number (ISBN
9786009185146
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ساسان مرادي
Title Proper
تنظيم شرايط محيطي (معماري)
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ويراست 2
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
آرمانشهر
Date of Publication, Distribution, etc.
9831
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
236 ص .: مصور، جدول ، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
235 . ص : كتابنامه
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
پ
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معماري -- عوامل اقليمي -- راهنماي آموزشي (عالي )
Entry Element
معماري -- عوامل اقليمي -- آزمون ها و تمرين ها (عالي )
Entry Element
معماري-- ايران -- عوامل اقليمي -- راهنماي آموزشي (عالي )
Entry Element
معماري-- ايران -- عوامل اقليمي -- آزمون ها و تمرين ها (عالي )
Entry Element
ساختمان ها -- طراحي -- راهنماي آموزشي (عالي )
Entry Element
ساختمان ها -- طراحي -- آزمون ها و تمرين ها (عالي )
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
NA
1452
/
م
4
ت
9
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
مرادي، ساسان
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal