Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
رياضي مهندسي
پدید آورنده
گردآوري و تدوين فرزين حاجي جمشيدي
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,رياضيات مهندسي -- راهنماي آموزشي (عالي ),رياضيات مهندسي -- آزمونها و تمرينها (عالي ),آزمون دوره هاي تحصيلات تكميلي
رده
LB
2353
/
ح
16
ر
95
کتابخانه
Library of Shahid Mofateh Kooy Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
82095500
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-7654-22-7:
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
گردآوري و تدوين فرزين حاجي جمشيدي
Title Proper
رياضي مهندسي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پوران پژوهش
Date of Publication, Distribution, etc.
1381
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[205] ص .: مصور، جدول ، نمودار
SERIES
Series Title
مجموعه فني و مهندسي و علوم پايه . سري كتاب ارشد
GENERAL NOTES
Text of Note
scitamehtam gnireenigne decnardA idihsmaJ. ijaH :F. انگليسي به جلد پشت
Text of Note
... مهندسي فني داوطلبان ويژه مهندسي رياضي ارشد: كتاب جلد: روي عنوان
Text of Note
ارشد كارشناسي آزمون سوالات و نكات بنديشده طبقه مجموعه : عنوان بالاي
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
عنوان : مجموعه طبقه بنديشده نكات و سوالات آزمون كارشناسي ارشد
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
Entry Element
رياضيات مهندسي -- راهنماي آموزشي (عالي )
Entry Element
رياضيات مهندسي -- آزمونها و تمرينها (عالي )
Entry Element
آزمون دوره هاي تحصيلات تكميلي
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
2353
/
ح
16
ر
95
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
حاجي جمشيدي، فرزين ، 1330 -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گردآوري و تدوين فرزين حاجي جمشيدي
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal