Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
الواح بابل
پدید آورنده
ادوارد شي يرا؛ ترجمه علي اصغر حكمت
موضوع
بين النهرين - آثار تاريخي,بين النهرين - حفاريها (باستان شناسي ),تمدن آشوري و بابلي,زبان آشوري و بابلي - تستها
رده
DS
69/5
/
ش
9
الف
7
1375
کتابخانه
Library of History Department of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
61117252
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-445-836-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م 75-7930
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ادوارد شي يرا؛ ترجمه علي اصغر حكمت
Title Proper by Another Author
1885 - 1933م
Title Proper
الواح بابل
Parallel Title Proper
They wrote on clay: The Babylonian tablets speak today
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
شركت انتشارات علمي و فرهنگي
Date of Publication, Distribution, etc.
1375
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
كب، [349] ص . مصور، نقشه
GENERAL NOTES
Text of Note
(فيپا) 1386 سوم: چاپ
Text of Note
1341 ؛ فرانكلين سينا: ابن : اول چاپ
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
كتابنامه به صورت زيرنويس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
بين النهرين - آثار تاريخي
Entry Element
بين النهرين - حفاريها (باستان شناسي )
Entry Element
تمدن آشوري و بابلي
Entry Element
زبان آشوري و بابلي - تستها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
DS
69/5
/
ش
9
الف
7
1375
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
شي يرا، ادوارد
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
Chiera, Edward
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شركت انتشارات علمي و فرهنگي
Entry Element
حكمت، علي اصغر
Relator Code
مترجم
Dates
1271 - 1359
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal