Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
دستيابي به شكل پايدار شهري: شكل پايدار شهري و حمل و نقل
پدید آورنده
نويسندگان كاتي ويليامز، اليزابت برتون، مايك جنكنز؛ ترجمه واراز مرادي مسيحي
موضوع
جامعه شناسي شهري,شهرها و شهرستانها -- توسعه,شهرسازي,توسعه پايدار
رده
HT
153
/
و
9
ك
2
1383
کتابخانه
Library of Faculty of Social Sciences of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88000146
-
61117931
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نويسندگان كاتي ويليامز، اليزابت برتون، مايك جنكنز؛ ترجمه واراز مرادي مسيحي
Title Proper
دستيابي به شكل پايدار شهري: شكل پايدار شهري و حمل و نقل
Parallel Title Proper
Achieving sustainable urban form, 2000
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
شركت پردازش و برنامه ريزي شهري
Date of Publication, Distribution, etc.
1383
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
2 ج .: مصور، جدول
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژه نامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
جامعه شناسي شهري
Entry Element
شهرها و شهرستانها -- توسعه
Entry Element
شهرسازي
Entry Element
توسعه پايدار
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HT
153
/
و
9
ك
2
1383
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
ويليامز، كتي
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
Williams, Katie
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شركت پردازش و برنامه ريزي شهري
Entry Element
ويليامز، كاتي
Entry Element
جنكس، مايك
Entry Element
مرادي مسيحي، واراز
Entry Element
برتون، اليزابت
Part of Name Other than Entry Element
Williams, Katie
Part of Name Other than Entry Element
Jenks, Mike
Part of Name Other than Entry Element
Burton, Elizabeth
Relator Code
مترجم
Dates
1336-
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal