Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
نقاشي و ادبيات ايراني
پدید آورنده
ي. آ. پولياكووا، ز.اي. رحيمووا؛ ترجمه و تحقيق زهره فيضي؛ [براي] فرهنگستان هنر
موضوع
تذهيب -- آسياي مركزي,تذهيب ايراني,تذهيب -- ايران,انسان در ادبيات,ادبيات شرق -- تاريخ و نقد
رده
ND
3244
/
پ
2
ن
7
1381
کتابخانه
Library of Faculty of Social Sciences of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88000146
-
61117931
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-334-113-5:
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ي. آ. پولياكووا، ز.اي. رحيمووا؛ ترجمه و تحقيق زهره فيضي؛ [براي] فرهنگستان هنر
Title Proper
نقاشي و ادبيات ايراني
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
روزنه
Date of Publication, Distribution, etc.
1381
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
360، [16] ص . تصوير: مصور (بخشي رنگي )
GENERAL NOTES
Text of Note
akevolehc azarbo aiistuilove akotsov: arutaretil i :aruitainiM شده لاتيني اصلي عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
كتابنامه به صورت زيرنويس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تذهيب -- آسياي مركزي
Entry Element
تذهيب ايراني
Entry Element
تذهيب -- ايران
Entry Element
انسان در ادبيات
Entry Element
ادبيات شرق -- تاريخ و نقد
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
ND
3244
/
پ
2
ن
7
1381
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
پاليا كووا، يلنا آرتيوموونا
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
Poliakova, Elena Artemovna
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فيضي، زهره
Entry Element
رحيمووا، زهره
Entry Element
فرهنگستان هنر جمهوري اسلامي ايران
Dates
1351-
Relator Code
مترجم
Part of Name Other than Entry Element
Rakhimova, Zukhra
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal