Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ایمونولوژی ، آلرژی و روماتولوژی
پدید آورنده
ریچارد برمن ، رابرت کلیگمن ، هال جنسن
موضوع
بیماریهای ایمونولوژیکی - در نوزادی و کودکی,بیماریهای روماتیسمی - در نوزادی و کودکی
رده
۱۳۸،
الف
۴۷۵
ب
/
،۳۰۰،
W
کتابخانه
Central Library of Medical Sciences of University of Kashan
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Kashan
تماس با کتابخانه :
55577745
-
031
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
-۲۴۶-۰۶۴-۴۶
کتاب فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ایمونولوژی ، آلرژی و روماتولوژی
First Statement of Responsibility
ریچارد برمن ، رابرت کلیگمن ، هال جنسن
Subsequent Statement of Responsibility
ترجمه : مزدک گنجعلیخانی حاکمی ، هومن کاغذیان ؛ با همکاری مریم نوری زاده ؛ ویراستار : مزدک گنجلیخانی حاکمی ؛ زیر نظر : رضا فریدحسینی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
حیان ، اباصالح
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۲ص
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتاب ترجمه بخش ایمونولوژی ،آلرژی ، روماتولوژی از کتاب Nelson Textbook Of Pediatric , 71th ed , 4002 است
COVER TITLE
Other Title Information
بالای عنوان : درسنامه طب کودکان نلسون
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
بیماریهای ایمونولوژیکی - در نوزادی و کودکی
Entry Element
بیماریهای روماتیسمی - در نوزادی و کودکی
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
برمن ، ریچارد
Entry Element
Behraman , Richard E.
Dates
۱۹۳۱ - م
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نلسون ، والدو امرسون
Entry Element
کلیگمن ، رابرت
Entry Element
جنسن ، هال ،Jenson , Hal B.
Entry Element
گنجعلیخانی حاکمی ، مزدک
Entry Element
کاغذیان ، هومن ، ۱۳۵۲ - ، مترجم
Entry Element
نوری زاده ، مریم ، مترجم
Entry Element
عنوان : درسنامه طب کودکان نلسون
Entry Element
عنوان
Entry Element
Nelson , Waldo Emerson اصول طب کودکان نلسون
Entry Element
Kliegman , Robert
Dates
۱۸۹۸ - م
Dates
۱۹۵۵ -
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal