Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
نگاهی کوتاه به زندگی حضرت فاطمه زهرا
پدید آورنده
/ هاشم رسولی محلاتی
موضوع
زینب(س)، بنتعلی(ع)،۶۲ - ۶ ق. - سرگذشتنامه,فاطمه زهرا(س)، ؟۱۳ قبل از هجرت -۱۱ ق. - سرگذشتنامه
رده
BP
۵۲
/
۲،
/
ز
۹
ر
۵ ۱۳۸۰
کتابخانه
Central Library Isfahan University of Medical Sciences
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Esfahan
تماس با کتابخانه :
37922244
-
36687120
-
031
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۹۱۹۹۵۶x
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۰۶۳۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نگاهی کوتاه به زندگی حضرت فاطمه زهرا
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ هاشم رسولی محلاتی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سفیر صبح
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۶ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ ششم
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: فرازهایی از زندگانی حضرت فاطمه زهرا(س) و زینب کبری(س).
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه بهصورت زیرنویس
COVER TITLE
Cover Title
فرازهایی از زندگانی حضرت فاطمه زهرا(س) و زینب کبری(س).
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
فرازهایی از زندگانی حضرت فاطمه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زینب(س)، بنتعلی(ع)،۶۲ - ۶ ق. - سرگذشتنامه
Entry Element
فاطمه زهرا(س)، ؟۱۳ قبل از هجرت -۱۱ ق. - سرگذشتنامه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۵۲
/
۲
Book number
/
ز
۹
ر
۵ ۱۳۸۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رسولی
Part of Name Other than Entry Element
، هاشم
Dates
، ۱۳۰۸-
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal